El trabajo invisible: editar revistas académicas en estudios hispánicos y latinoamericanos (Roundtable)


Spanish/Portuguese / Creative Writing, Editing and Publishing
Hybrid: The session will be held in-person but a few remote presentations may be included.

Marco Ramirez (Lehman College)

Las revistas académicas se proponen como espacios que dan visibilidad a los trabajos que por su valor académico e investigativo contribuyen a la creación de nuevos conocimientos y aportan los debates intelectuales la profesión. Sin embargo, el trabajo realizado por editores, evaluadores, revisores y soporte técnico que aseguran la existencia de estas revistas es, muchas veces, invisibilizado. Esta condición paradójica constituye un punto de partida para la reflexión que propone esta mesa redonda que invita a la discusión sobre los retos, las responsabilidades y las incertidumbres propias del trabajo editorial.

Esta mesa redonda está abierta a la participación de editores, miembros de comités científicos, investigadores que hayan participado como revisores o evaluadores para revistas académicas, así como de otros participantes que formen parte de la cadena de edición y publicación universitaria. Queremos convocar intervenciones que discutan el funcionamiento de este tipo de publicaciones y que propongan miradas críticas sobre el funcionamiento y el futuro de las mismas en el contexto de recortes en la financiación de investigaciones académicas y los retos de las tecnologías de generación automática de contenido.

De igual forma, invitamos intervenciones que aborden temáticas conexas tales como el papel de las revistas académicas en los procesos de:

- validación y divulgación de nuevas tendencias académicas, de análisis y pensamiento;

- formación y cuestionamiento de cánones tanto críticos como literarios;

- formación, consolidación y acumulación de campos y capitales culturales;

- creación de redes de colaboración y competencia intelectual entre diferentes ámbitos de saber;

- evaluaciones institucionales y aprobación/negación de procesos de “tenure”

- visibilización de trabajos sobre y de sujetos y poblaciones marginadas.


Se aceptan intervenciones en inglés o en español.

Esta mesa redonda está abierta a la participación de editores, miembros de comités científicos, investigadores que hayan participado como revisores o evaluadores para revistas académicas, así como de otros participantes que formen parte de la cadena de edición y publicación universitaria. Queremos convocar intervenciones que discutan el funcionamiento de este tipo de publicaciones y que propongan miradas críticas sobre el funcionamiento y el futuro de las mismas.